[讨论] 关于撰写发布VBS系列教程和出题

rat

        离上次出教程不知不觉已半年有余。

        当初批处理相关版块盛行出题，学习氛围浓烈。而本人刚受任VBS咨询&讨论版块版主，也想通过出题的方式来试图振兴一下我们版块。但在投票中大家倾向于看教程做题的方式，于是本人带头出了两节教程，后附习题。后来觉着一个人可能水平有限，就PM了若干位本人认为水平够出教程的朋友，商榷教程事宜。无奈大家大都谦虚谨慎，婉言谢绝。其间，现任verybat版主的terse兄曾热心的发来一个教程的初版，称让本人修正排版后发布出来。可本人认为兄能在更短时间内更高效率的亲自来校正，更能以其名称独立的发布，何必让本人插手沾光呢？后无果而终——现在想来，本人是有点懒惰和缺乏责任心了，在此表示歉意。还有everest79兄表示愿意帮忙，后果真在VBS咨询&讨论版块发表文章，在此谢过。

        后关于教程一事，迄今一直搁浅。
        
        今特发一帖征求大家的意见：
        第一，VBS系列教程是否继续撰写及发布？什么内容，谁来写，谁来校验以及谁来发布？
        第二，是否出题？怎样出题？

[ 本帖最后由 rat 于 2009-8-3 07:18 编辑 ]

wxcute

出题的问题，个人认为出题也是为了解决问题，只是形式有所变化。
我一般是先大量收集问题，再从反复出现的问题中简化出一个题目。
那么看过这个问题的人就有印象了，解出这道题的人再遇到类似的就能很快解决了。

因此可以先出题，看反响怎样再做定夺。

HAT

如果你们几位VBS高人能够联手打造一个好的教程，那实在是功德无量之举啊，楼主加油。

keen

强烈支持，继续撰写和发布VBS教程，只要是VBS教程都可以发布，谁都可以发布。当然还是要rat兄多费点心^_^
出题也好呀，可以采取wxcute兄的建议。
我以后多来vbs版块学习，支持rat兄把vbs版块发扬广大。

defanive

发布教程的话，因特网上的教程已经无数了，如果教程没有批处理之家特别的看点或者效果，很难想象和直接转贴有什么区别，所以这方面任务艰巨。。。

至于出题，应该从理论问题（数组、函数）过渡到实际问题，结合教程。。。

实在想不出了，不过需要编写我可以加入，到本月中旬我都可以全力协助教程编写。。。

namejm

　　这两天搬家，网络中断数日，今天刚上网就看到了这个很有意义的讨论，太好了。

　　我认为做教程和出题是十分有价值的事情：教程理论性强，是入门必不可少的一关，也是晋级的快速通道；出题针对性强，新手题目可以巩固从教程中学到的知识点，挑战性是题目可以使讨论深入，更有可能发现一些技巧，而从实际工作中提炼出来的题目，更具有借鉴作用，很可能会帮助他人解决工作中的类似问题。

　　但是，做教材和出题都是很费思量的事情：教程和题目，网上多的是，一抓一大把，再出教程和题目，意义何在？值得思考，所以，教程和题目首先不能缺乏特色。我觉得，要做到有特色，就应该从以下几个方面考虑：

　　一、教程方面：

　　1、系统性或连贯性：教程要先做好总体规划，确定要讲解的内容都有哪些，先讲什么后讲什么，哪个地方该详细哪个地方可简略，都需要通盘考虑，最好有贯穿始终的线索，前后要有逻辑性，要避免前后两篇文章完全没有关联、或者没有难易层次；最好不要只出一两篇教程之后就戛然而止无疾而终；
　　2、减少专用术语，尽量用浅显的语言讲解；
　　3、适当举例，并做详细分析，所举例子不可太过脱离实际，也就是说，虽然是演示性质的例子，也要尽量和实际应用紧密关联；

　　二、出题方面：

　　1、要考虑趣味性：要是一开始就要别人用VBS来证明某个数学定理，恐怕会吓跑不少人；
　　2、注重实用性：和实际应用关系紧密的例子是最受欢迎的，毕竟学VBS不是为了炫耀和玩特效，最终还是要用于实际工作的；
　　3、例子要具有典型性：最怕出了几十上百个题，最后一总结，原来都是运用同一原理，考察的都是同一个知识点，这样就陷入题海战术了。同一类型的题目，出个三五个就足够了。

　　教程由谁来写，这个没法指定，因为论坛里的一切付出都是免费的，不好强求，只能看各人的兴趣了，但是，作为管理人员，应该担负一定的职责，一两篇教程还是应该拿出来的吧？内容方面，还是自行确定的为好。如果是由论坛组织大家编写系列教材，那就得各有分工，不过这应该是另外一个话题了。

　　总感觉要以论坛做好教程和出题，要考虑的细节太多了——如果仅仅是个人行为的话，则相对要简单得多，但是，无论是个人行为还是论坛出面组织的活动，以上的几点，我想都是有参考价值的。没有考虑到的，请各位继续补充。

rat

奇怪，昨天居然上不了论坛。

迷茫了，期待更多建议和意见。

zqz0012005

我的观点与5楼差不多。
一定要出教程的话，我只能给予协助，要我写是写不什么特别的东西。